Clase N° 16

FECHA: 30 julio

TEMA:   Guia y Evaluacion

ACTIVIDADES:   continuamos con la guía "idea de negocio" leerla y estudiarla para la evaluacion. Ademas de esto se hizo un ejercicio de digitacion

OBSERVACIONES:  ninguna

EVIDENCIAS: 

Clase N° 15

FECHA: 23 julio

TEMA:  Exposiciones de "idea de negocio"

ACTIVIDADES:  cada empresa expuso la idea de su negocio ante todos los compañeros. Luego hicimos ejercicio de digitacion, y revisaron algunos cuadernos.

OBSERVACIONES: me parece que se trabajo muy bien, fue un dia muy productivo 

EVIDENCIAS:  ninguna

Clase N° 14

FECHA: 16 julio

TEMA:   guía de emprendimiento N° 3

ACTIVIDADES:  realizamos la parte A, cuanto sabemos de la guia acerca del proyecto de investigacion la cual fue calificada.

OBSERVACIONES: ninguna

EVIDENCIAS:  ninguna

Clase N°13

FECHA: 2 Julio

TEMA:  Guía N° 3 

ACTIVIDADES: comenzamos la guía a cerca del plan de negocios, hicimos solo la parte A la cual calificaron

OBSERVACIONES: en esta clase hubo muchos disturbios, poca concentración y trabajo

EVIDENCIAS:  ninguna

Clase N° 12

FECHA: 4 junio

TEMA:  Terminación de las exposiciones

ACTIVIDADES:  se continuo con las exposiciones sobre "los sectores productivos" para los equipos que faltaba; al final del día se hizo una evaluación sobre este tema

OBSERVACIONES: ninguna

EVIDENCIAS:  ninguna

Clase N° 11

FECHA: 21 mayo

TEMA: Exposiciones sobre los sectores de producción y guía de emprendimiento

ACTIVIDADES: hicieron algunas exposiciones de los sectores: primario, secundario y terciario. y un tiempo para terminar todas las actividades y subirlas al blog

OBSERVACIONES: pienso que a las exposiciones les falto mas creatividad y mejor manejo del tema. y el momento para realizar todas las actividades que faltaban fue muy poco

EVIDENCIAS: 

Clase N°10

FECHA:  14  Mayo  

TEMA: continuación de la guía

ACTIVIDADES: terminamos la parte A. actividades básicas de la guía y en grupos nos repartimos el trabajo para la próxima exposición

OBSERVACIONES:  hubo un poco de distorcion en el grupo, pero al final se entrego bien el trabajo y se pudo conversar en grupo sobre el trabajo que se realizaria para las exposiciones

EVIDENCIAS:  

Clase N° 9

FECHA: 16 Abril

TEMA:  Evaluacion y  guia N°2

ACTIVIDADES:  realizamos la evaluacion en parejas y terminada esta, comenzamos con la nueva guia, hicimos la parte A. actividades basicas

OBSERVACIONES: me parecio bueno y diferente el metodo en q nos evaluaron 

EVIDENCIAS:  ninguna

Clase N° 8

FECHA: 26 marzo

TEMA:  Terminación de las exposiciones

ACTIVIDADES:  exponer el autor que escogieron, decir su biografía y su teoría, utilizando diferentes tecnologías 

OBSERVACIONES: ninguna

EVIDENCIAS:  ninguna

Clase N° 7

FECHA: 19 marzo

TEMA:  exposiciones de los autores administrativos

ACTIVIDADES: exponer el autor que escogieron, decir su biografía y su teoría, utilizando diferentes tecnologías 

OBSERVACIONES: hubo muy buena explicación de cada tema a pesar de que el salón estaba muy disperso 

EVIDENCIAS:   

Clase N° 6

FECHA: 12 marzo

TEMA:  trabajo con la guia

ACTIVIDADES: Relizar la parte de afiancemos lo aprendido (mapa conceptual) de la guía

OBSERVACIONES: ninguna 

EVIDENCIAS:   

Clase N° 5

FECHA:  5 marzo

TEMA: emprendimiento y evento-cumpleaños

ACTIVIDADES: realizamos la parte A de la guía de emprendimiento y celebramos el cumpleaños de los compañeros que cumplieron en enero y febrero

OBSERVACIONES: se hizo un buen trabajo tanto de la guia como de la celebración. se aprovecho bien el tiempo, y los alumnos encargados de esto tuvieron un buen manejo del evento

EVIDENCIAS: 

Clase N° 4

FECHA: 26 Febrero

TEMA: Técnica practica para aprender a digitar

ACTIVIDADES: solo realizamos la digitacion de un texto

OBSERVACIONES: de esta manera aprendimos a manejar un poco mas rápido y ágil el teclado.

EVIDENCIAS: la maestra nos dio un texto para digitarlo  al pie de la letra en tan solo una hora, incluyendo el numero de palabras que fueron 1633        

Clase N° 3

FECHA:  19 Febrero

TEMA :   Exposiciones

OBSERVACIONES: las exposiciones se realizaron de manera correcta, aunque las notas fueron algo bajitas

                             

EVIDENCIAS:  La maestra dio un tiempo determinado para que cada equipo se reuniera, pudieran elaborar sus carteleras y conversar sobre el tema especifico que debían explicar                     

Clase N° 2

FECHA:  12 Febrero

TEMA :   La guía

ACTIVIDADES:  trabajamos la parte A. Actividades Básicas de la guía

OBSERVACIONES: Hicimos un buen trabajo en equipo, y logramos terminarlo de buena manera

EVIDENCIAS:  Estudiamos algunas de las empresas que  conocíamos. Y algunos de los conceptos  mas importantes en el área de la administración                                                        
           

Clase N° 1

FECHA:  5 Febrero

TEMA :   la inducción

ACTIVIDADES:  no hicimos ninguna actividad

OBSERVACIONES: ninguna. Solo que fue una clase informativa, y pude saber cómo se llevara a cabo esta área